但現(xiàn)在。
除了殺??人看起來(lái)有些嚴(yán)重,其他在眾人眼中都是灑灑水。 ??世界意識(shí)格外的賣(mài)力。 “要死??了???”
“還有很多人在為聯(lián)邦努力?!?/p>
星獸?眼中的驚喜逐漸變成了震驚和疑惑!? ? 啪??!
如果自己沒(méi)有看錯(cuò),此時(shí)的沈書(shū)??依然是貫一鏡無(wú)疑。
一撥人就將這么多人牽著鼻子??走? ?? ??“武夫?” 林??義也向沈書(shū)講述了一下前線的情況。
之前對(duì)??方估計(jì)不??會(huì)在意這些東西。
他??還??那么年輕。
可隨著流光瞬間穿過(guò)三個(gè)源武者的眉心。 “那些都是給一些新生代的來(lái)修行??試煉的,你湊什么熱鬧?!?/p>
沈書(shū)頭顱微??微一歪。
讓阿泉心中震驚的是,沈書(shū)如此年輕,竟然有這么強(qiáng)大的實(shí)力,比那些經(jīng)常來(lái)自己姐姐那里維修機(jī)械的戰(zhàn)斗小組的隊(duì)員都要強(qiáng),都要年輕。 快到他甚至連聯(lián)邦各個(gè)部門(mén)以及一??些職位的含義都搞不明白。 他們之所以跟瓦隆??走的近,完全是為了的??給聯(lián)邦施壓,并沒(méi)有想要干對(duì)方去殺一個(gè)的巡察使啊...
“殺的好?。。?!”
派去??暗殺袁野??的人。 “你的手環(huán)會(huì)記錄你的言行,不過(guò)這個(gè)很隱秘,我不知道這個(gè)是你們聯(lián)邦內(nèi)部的監(jiān)察還是什么原因,作為朋友,我友情提示一下?!?/p>
只見(jiàn)沈書(shū)的能力欄中。 “不過(guò),這樣的人若是能成為念士的哨兵倒也不錯(cuò)?!? 害怕被新來(lái)的人給擠下去,以前輩的身份搶功和打壓,甚至以打壓天才和同僚成為了他念力通達(dá)的方式。
他直接拿自己的卡刷了門(mén)板。 沈書(shū)忽然開(kāi)口道。 看著沈書(shū)的眼神,羅霄使了個(gè)眼色,隨即說(shuō)道??。
要不說(shuō)是最頂??級(jí)的懸浮艇呢。?? 隨著沈書(shū)看了??過(guò)來(lái)。
傳承司醫(yī)院??內(nèi)。?? “你在聯(lián)邦很不好做吧,一個(gè)來(lái)自小地方還是岳??山中將推薦的修羅。” ?? 林嵐也意??識(shí)到了什么。
“這次主要任務(wù)就是殺掉那頭4階兇獸,接應(yīng)偵查部隊(duì)撤離,兇獸的資料我已經(jīng)發(fā)給你了?!? “??昂,我看見(jiàn)了?!?/p>
沈書(shū)頷首,將??藥劑收了回來(lái)。 “你小子什么時(shí)候這么尖了?” ‘呼...這家伙的實(shí)力已經(jīng)恐怖成這樣了,怪不得我給老師說(shuō)去給沈書(shū)當(dāng)副手,他打量著我說(shuō)當(dāng)狗都?jí)騿?...’
?? 沈書(shū)只是輕輕的按在了木哈斯的身上。 “????不如這樣?!钡?75章 空??間隧道
宙能作為宇宙中游離的能量,算是自然生成的。 ?? 一名元??老沉聲說(shuō)道。
兩儀氣并不遜色宙能,并且??速度、攻擊、防御...所有的方面,沈書(shū)都沒(méi)有短板。
這些人曾經(jīng)的擋住了他兒子晉升的路,??然后他就動(dòng)用關(guān)系,將這些人??打壓下去。 “嘶...算了沈書(shū),你就算收勁我們也真的是受不了...” 【第六百二?十一小時(shí):你剛修煉,你發(fā)現(xiàn)有??許多規(guī)則對(duì)你表達(dá)了善意,并接納了你。】
??隨即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
說(shuō)著,他看向沈書(shū)表情夸張的說(shuō)道。 看著對(duì)方渾身裝備的瞬間,沈書(shū)的眼睛瞬間亮起了光??。 ?? “沈監(jiān)察,我...”
??徐千繃不住笑了一??下,隨后說(shuō)道。 就在這??時(shí)。 “既然你們來(lái)了,就下去露個(gè)臉吧?!?/p>
【宋尚?少爺,宋尚??好歹是...】 “只有全力出手的才有這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”
“便攜式機(jī)??甲的殘破核心!10w一個(gè),童叟無(wú)欺!” 此時(shí)指揮室。 臉??上盡??是扭曲和猙獰!
在他們看來(lái),沈書(shū)最好的應(yīng)對(duì)方法就是躲開(kāi),然后趁著角牛龐大的身形不好掉頭,對(duì)著薄弱處攻擊。 ?? 而沒(méi)有及時(shí)防護(hù)的眷族則是??瞬間死亡。 ?? 喂招的陪??練?!
如果聯(lián)邦強(qiáng)大,世界意識(shí)也被培養(yǎng)起來(lái)。 ? 想要通過(guò)毀滅通??道,造成空間混亂,遲滯瓦隆進(jìn)攻。 “因?yàn)槲遥俊?/p>
作者感言
程松的臉上劃過(guò)一抹困惑,似乎是不太明白,眼前這個(gè)瘦弱單薄、看起來(lái)沒(méi)有絲毫威懾力的青年,究竟是怎樣將這群人的心死死捆在他一人身上的。